Come mai ti 6 fermato a PADI ,  SSI, etc?

Buon centro d'istruzione subacquea internazionale............?????????????????????

Nei corsi PADI, SSI al primo corso ti insegnano il calcolo del consumo??????

se a momenti non ti fanno vedere neanche le tabelle!

Cordialmente!

Ogni BUONA didattica ripeto PADI o SSI, io faccio finta di non conoscerne altre, consegna in mano all'alunno una borsettina detta kit che contiene tutto il necessario per imparare Tabelle per le immersioni ripetitive e sistema/i per calcolare il consumo d'aria. Andare a cercare metodi alternativi significa potere correre il rischio di imbattersi in fantomatici quanto pericolosi sistemi di calcolo fuori dagli standard internazionali, che sono SICURI PROVATI e quantomai FACILI da comprendere. Prova a ripassare dai manuali in tuo possesso. E poi il ripasso migliore si fa col maestro e andando in acqua tutto l'anno. 

E' meglio un insegnante didatticamente preparato che semplicemente preparato.

Meditate gente, meditate!!!

Ciao cristiano,

Stiamo per entrare nel solito campo delle didattiche, il Dott.gory sicuramente sarà un istruttore coscenzioso che fa di quelle didattiche il suo fiore all'occhiello. Io per conto mio faccio parte di un altra famiglia, ho visto alcuni "istruttori" brevettare allievi che n on lo meritavano e questi si fregiavano di aver ottenuto brevetti senza sforzo. Alcune didattiche dicono che gli standard minimi siano 5 lezioni di pratica, 5 teoria e 5 uscite. Ma sono standard MINIMI! se uno si accontenta del minimo la pelle è sua! Sicuramente Gory sarà + professionale, sbaglia solo secondo me a non guardare più avanti del proprio naso.

Cmq quello che fa un bravo sub è un bravo istruttore, è non una brava didattica!

Cordialmente

Innanzi tutto non sono un istruttore. Ma negli anni ho cercato di essere un buon subacqueo per due semplici motivi. Il primo e' perche' ho grande timore e rispetto per un elemento che non e' il mio naturale e tengo, particolarmente alla vita; il secondo e' perche' essendo appassionato di videoriprese naturalistiche ho la necessita' di conciliare la mia attenzione su due fronti contemporaneamente: la subacquea e le videoprese. Premesso cio', visto <l'entusiasmo> dell'argomento didattiche che sono riuscito a sollevare, vorrei precisare a Cristiano, credimi senza alcun tono di polemica, che la vera didattica viene fatta dall'istruttore. Se, come mi pregio, ti capita un bravo istruttore, o fai il corso in Italia o in vacanza da qualche parte del mondo, i risultati non cambiano; avrai un'ottima istruzione. Cosi', anziche', limitarsi a fare le strimenzite lezioni teoriche o pratiche previste, l'istruttore ampliera' la didattica prevista e ti rilascera' il brevetto solo se ti reputa abile a potere effettuare l'immersione relativa al livello per cui stai studiando. Ho provato a mie spese la differenza di qualita' didattica (la stessa) tra istruttore ed istruttore.
Un'altra precisazione vorrei farla riguardo anche i livelli d'istruzione dove per le immersioni tek ci si deve appoggiare a delle altre didattiche...
Detto cio' vorrei dire anche io la mia sul consumo di gas sott'acqua. Premesso che stiamo parlando di immersioni ricreative, mi hanno insegnato un sistema pratico e quanto mai efficace senza effettuare grandi calcoli: ovvero il sistema del 1/3, che consiste nell'utilizzare 1/3 d'aria per l'immersione, 1/3 per la risalita ed 1/3 per le emergenze. Il sistema ha sempre funzionato alla perfezione.
Grazie dell'attenzione

Distintamente Vi porgo i miei saluti.

Sara' empirico, ma funziona bene come la vecchia ricetta della nonna.  In poche parole dato che il consumo di miscele e' variabile a causa di vari fattori, Temperatura dell'acqua, condizioni psico-fisiche del subacqueo, condizioni di vento (mare mosso), etc...  le variabili insomma sono tante, non ci si puo' legare sempre a dei calcoli presuntivi di consumo come quelli che ci insegnano rimanendo in superficie (qundi in stato di relax), percorrendo un x numero di metri, controllandone il consumo e derivandone i calcoli. Lo stress, il principale nemico delle immersioni, puo' giocare brutti scherzi anche al piu' navigato subacqueo. Quindi l'empiricita' del 1/3 puo' giovare e bene a salvare la pellaccia. Magari faremo, particolarmente stressati, un'immersione ridicola di pochi minuti, ma sara' meno ridicolo il fatto di tornare a respirare fuori dall'acqua con ancora un minimo di residuo d'aria. Come descrivono le statistiche del DAN, la maggior quota d'incidenti in immersione sono dovuti alla insufficiente quantita' d'aria. Sono di piu' gli incidenti d'annegamento che da MDD.